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Marc-Aurel-Handschriften-Makulatur bei Landesausstellung in Trier zu bewundern

Der Titel dieses lesenswerten Beitrags mag zweideutig klingen: Im Buchdeckel versteckt meint jedoch nicht, dass jemand jemand die Marc-Aurel-Handschrift bewusst verborgen hätte, sondern vielmehr, dass sie im Sinne des “Recyclingprozesses” nicht weiter hätte auffallen sollen:

Im Buchdeckel versteckt: Marc-Aurel-Handschrift an der Mosel überdauerte die Jahrhunderte

Wir sind Papst?! Die gemeinsamen Wurzeln Leos XIV. und des Aachener Kaiser-Karls-Gymnasiums liegen bei den Augustinern

[Dieser Beitrag ist ursprünglich im Jahrbuch 2025/2026 des Kaiser-Karls-Gymnasium, S. 30-32 veröffentlicht worden.]

Am 8. Mai 2025 wurde Robert Francis Kardinal Prevost zum Nachfolger Petri, Bischof von Rom und somit Oberhaupt der katholischen Kirche gewählt. Sofort stellte sich vielen die Frage: Was für ein Mann ist Leo XIV.? Dieser Frage ist es zu verdanken, dass der Augustinerorden (Ordo Sancti Augustini) kurzzeitig Gegenstand der medialen Aufmerksamkeit und des öffentlichen Interesses wurde, denn nicht nur gehört Papst Leo XIV. diesem Orden an, sondern er fungierte auch rund ein Jahrzehnt als dessen Generalprior. Besonders brisant in diesem Zusammenhang: den Augustinern, seinerzeit Augustiner-Eremiten (Ordo Eremitarum Sancti Augustini) genannt, gehörte auch der Reformator Martin Luther an, dessen Thesen die katholische Kirche bekanntlich in eine ihrer bisher wohl tiefgreifendsten Krisen zu stürzen vermochten.

Der Augustiner-Konvent an der Pontstraße und zwei Landgüter im Aachener Umland

Auch in Aachen gab es vom Mittelalter bis zur Säkularisation 1803 eine Niederlassung der Augustiner-Eremiten. Die älteste Vorgängerinstitution des heutigen KKG, dem Gymnasium Marianum, war zwar eine Gründung der Jesuiten. Bei den Gebäuden, die die Schule fast 100 Jahre von 1804 bis kurz vor Baubeginn des neuen Schulgebäudes, des heutigen Altbaus, beherbergten, handelte es sich jedoch um die Gebäude des ehemaligen Aachener Augustinerkonvents.

Innenhof des Kreuzgangs des ehemaligen Augustiner-Konvents.
Innenhof des Kreuzgangs des ehemaligen Augustiner-Konvents; Foto: Lehrerbibliothek KKG.

Noch weniger bekannt sein dürfte, dass die Aachener Augustiner nicht nur die Konventsgebäude an der Pontstraße besaßen, die später sowohl von den Franzosen als auch den Preußen als Schulgebäude genutzt wurden, sondern auch zwei Landgüter, nämlich Steinstraß in Aachen-Horbach und Schellartshoff im Süden von Aachen an der heutigen deutsch-belgischen Grenze. Aufsicht über diese Besitzungen des Ordens führte nach entsprechender Beauftragung durch das Provinzkapitel seit 1718 der frühere Provinzial Pater Fulgentius Heuschen (1664 bis 1728), dessen Grabplatte sich im linken Seitenschiff der Aula Carolina erhalten hat.

Abb. 2: Gut Steinstraß bei Aachen-Horbach; Foto: Dr. Hermann Krüssel (2025).

Heute ist neben diesen Landgütern nur noch die Aula Carolina – die ehemalige Konventskirche der Augustiner, St. Katharina – erhalten. Wie in der Jubiläums-Ausgabe des Forums 2024 berichtet, finden sich jedoch sowohl auf dem Schulgelände des KKG als auch in den Beständen von Aachens historischer Gymnasialbibliothek vielsagende Hinweise auf die augustinische Vergangenheit von Aachens ältestem Gymnasium.

Abb. 3: Grabplatte von Fulgentius Heuschen in der Aula Carolina; Foto: Johannes Maximilian Nießen (2023).

Die Rolle der Aachener Augustiner in der Gegenreformation

Wie aus entsprechenden Quellentexten hervorgeht, positionierten sich die Aachener Augustiner – in enger Zusammenarbeit mit dem an der Hohen Straße in Köln gelegenen Ordens-Provinzialat – durch ihr Studienprogramm und durch theologische Veröffentlichungen besonders vehement gegen die „Irrlehren“ ihres abtrünnigen Ordensbruders Martin Luther – und das sogar noch rund 150 bis 200 Jahre nach der Reformation! In einer unter anderem von Fulgentius Heuschen verfassten theologischen Dissertation von 1691 wird auf Seite 19 in Bezug auf Luther etwa die folgende Frage an die Leserschaft gerichtet:

Was also werden wir weiter sagen über jenes ganz und gar schreckliche und zugleich verabscheuenswürdige Ungeheuer, das auf alle Ordensleute ohne Ausnahme mit weit geöffnetem Rachen seinen pestbringenden Krankheitserreger ausspeit? (Quid porro dicemus de horribili prorsus, simul et execrabili illo monstro, quod pestiferum virus in omnes sine exceptione Religiosos dilatatis faucibus evomit?)

Abb. 4: QR-Code zum Digitalisat der Dissertation bei der Staatsbibliothek zu Berlin (Preußischer Kulturbesitz).

Aachener Augustiner tragen zum Bildungswesen im 18. Jahrhundert bei

Obwohl das KKG selbst auf eine Gründung der Jesuiten zurückgeht, trug im 18. Jh. auch der Augustinerorden schließlich nicht unwesentlich zum Schul- und Bildungswesen im Rheinland bei. Zu den federführenden Akteuren gehörte neben Fulgentius Heuschen ein weiterer Aachener Augustiner: Pater Lambertus von Obsinnich genannt von Rohe zu Elmpt (1660 bis 1720), dessen Grabplatte sich heute auf dem Schulhof Quadrum befindet. Heuschen kam es in seiner zweiten Amtszeit als Provinzial zu, Regeln zusammenstellen, die die Aufgaben von Prior, Schulpräfekt und Professoren in den Schulen festsetzten. Am 1. September 1709 unterzeichnete er eine Schulordnung für das Gymnasium des Augustiner-Konvents Hillesheim mit dem Titel “Regel für die Gymnasien unserer Kölner Provinz” (regula pro gymnasiis provinciae nostrae Coloniensis), die Lambertus von Obsinnich, seinerzeit Prior in Hillesheim, drucken ließ und von der er eine eigenhändige Abschrift anfertigte. Diese durchaus lesenswerte Schulordnung dürfte ihrem Titel entsprechend auch über den Schulstandort Hillesheim hinaus Wirkung entfaltet haben. Dem in Teilen von Lambertus von Obsinnich geführten Rösrather Klosterbuch ist nämlich zu entnehmen, dass Provinzial Heuschen am 24. September 1710 beschloss, auch in Rösrath eine „Schule für die Jugend“ (Schola pro Juventute) zu gründen.

Abb. 5: QR-Code zur Edition und Übersetzung der Schulordnung. Buschmann, Joseph: “Eine Schulordnung der Augustiner-Eremiten der Ordensprovinz Köln aus dem Jahre 1709”, in: Kehrbach, Karl (Hrsg.): Mitteilungen der Gesellschaft für deutsche Erziehungs- und Schulgeschichte. Jahrgang 5, Berlin: A. Hofmann & Comp. 1895, S. 39-61, URL: https://archive.org/details/bub_gb_VFcmAQAALAAJ/page/n43/mode/2up (04.09.2025).

Nationalsozialistische Mentalitätsprägung im Unterricht? – Eine exemplarische Untersuchung am Kaiser-Karls-Gymnasium, Aachen (1933-1943)

In den Jahren 1933 bis 1945, in denen Deutschland unter dem nationalsozialistischen Regime Hitlers stand, wurde nicht nur durch das Radio, Zeitschriften, Flugblätter und öffentliche Auftritte von Hitler und der NSDAP eine Indoktrination der Bevölkerung vorgenommen. Auch in Schulen sollte den Kindern das nationalsozialistische Gedankengut vermittelt werden. In der vorliegenden Arbeit, die im Rahmen eines Leistungskurses im Fach Geschichte entstanden ist, wurde untersucht, inwiefern derartige Maßnahmen auch am Kaiser-Karls-Gymnasium in Aachen durchgeführt wurden.

Facharbeit von Juli Krekeler, Geschichte des KKGs zwischen 1933-1943

SARDINAS PORTUGUESAS

Aachens historische Gymnasialbibliothek ist aus ihren angestammten Räumlichkeiten im A-Trakt des Kaiser-Karls-Gymnasiums ausgezogen. Ihre Zukunft extra domum ist nach wie vor ungewiss. Die anschließenden Baumaßnahmen offenbarten nach Entfernen einer ersten sowie einer zweiten Lage Holzparkettboden nun etwas Kurioses:

Portuguese Sardines “Acropole”; Foto: Johannes Maximilian Nießen (2025).

Eine (leere) Sardinen-Dose. Möglicherweise seinerzeit von Bauarbeitern zurückgelassen? Oder gar von einem Bibliothekar?

Nicht nur über den in der portugiesische Küche beliebten Speisefisch und seine Verarbeitung, sondern auch über die mit diesem als Exportprodukt verbundene Konservenindustrie geben heute diverse Museen in Portugal Auskunft.

Hat Aachens historische Gymnasialbibliothek neben über 20.000 Büchern somit einen weiteren Schatz gehütet?

Unwahrscheinlich, denn hier wie dort kommt es auf den Inhalt an: Während der Papierfisch für jeden Büchersammler nur ungebetenen Beifang bedeutet, werden die “Vintage”-Dosen nur inklusive maritimer Sättigungseinlage als begehrte Sammlerstücke gehandelt – dann allerdings in geschlossenem Zustand.

Nicht “Archivalia” geht in Rente…

… aber Dr. Klaus Graf als erster wissenschaftlicher Archivar des Hochschularchivs der RWTH in Aachen: Laudatio des Archivs anlässlich seines Ruhestands. Sein Blog Archivalia führt in den ältesten Beiträgen bis 2003 (seinerzeit noch unter twoday.net) zurück.

Klaus Graf ist auch ein erstklassiger Kenner der historischen Schulbibliotheken, gelegentlich leicht sperrig und exklusiv wie das Sujet, dem das Blog bliotheca.gym gewidmet ist: im Namen der Autoren sei ihm alles Gute für seinen Ruhestand gewünscht und weiterhin  bonne chance für sein exzellentes Adlerauge, für gutes Zureden seiner Tastatur und für seine Forschungen!

Bestandsgeschichte der Lehrerbibliothek – 60 Jahre verschwunden

Die Übernahme der großen Anzahl von Bänden aus der Christianeumsbibliothek nach dem Zweiten Weltkrieg durch die Hamburger Staatsbibliothek geschah ohne Liste und wurde – einem im Archiv verwahrten Bericht zufolge – 1946/47 durch regelmäßige Abholungen bewerkstelligt. In den 1950er Jahren erging mehrfach die Anweisung der Schulbehörde ans Christianeum, sich des „Ballasts“ weiterer Bestände (so die Formulierung in archivierten Korrespondenzen) zu „entledigen“. Die Bitte seitens des Direktors Dr. Gustav Lange (1898-1964), wenigstens die Donationen zurückzubekommen, wurde abgelehnt. Gemeint war offenbar in erster Linie das „Donum Kohlianum“, eine wertvolle Schenkung im 18. Jahrhundert, der die Aufforderung beigegeben gewesen war, sie am Christianeum gesondert aufzubewahren; die Signaturen zeigen, dass die Anstalt dieser Bitte entsprochen hatte. Der Bitte Dr. Langes wurde nicht entsprochen, was gut ein halbes Jahrhundert lang zu gegenseitigen Ressentiments der Bibliotheken führte.

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Bibliothekspostkarten – mit solchen alter Schulbibliotheken im Versteck

Mit Dank an Elisabeth Rudolph (Berlin), die mich auf ein schönes Projekt im Internet aufmerksam machte: Bibliothekspostkarten – eine Sammlung, initiiert in Halle.  Wenn man dort zum Beispiel nach  “Schulbibliothek” sucht, landet man zwar vor allem in alten Ansichten von Universitätsbibliotheken; aber wen das nicht verschreckt, der findet auch seltene alte Aufnahmen aus Bibliotheken höherer Lehranstalten.

UPDATE:

Übersehen, dass in dem o.g. Blog nunmehr “Schulbibliothek” getaggt ist!

Beitragsbild

Eton College Library, Foto vor 1882 (Quelle)

Italiens Hippos: Beide Häute Zerenghis haben überlebt.

Vor Jahren hatte ich die Frage nach zwei Nilpferdhäuten, um 1600 die ersten in Europa, in diesem Beitrag umfänglich ausgeführt:

Die Häute des Hippopotamus (2015/2012)

Nach einer in Deutschland wenig beachteten, aber in Italien zahlreich publizierten Präsentation eines alten Präparats aus Mantua stellte ich die Frage nochmal neu:

L’ippopotamo dei Gonzaga (2022)

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Drei Augustiner-Gräber auf dem Schulhof

Johannes Maximilian Nießen, Betreuer der Bibliothek des Kaiser-Karls-Gymnasiums in Aachen (und Mitglied des Netzwerks Historische Schulbibliotheken), hat drei Grabplatten erforscht, die sich seit der Zeit der Augustiner noch heute an einer Mauer auf dem Schulhof des Aachener Traditionsgymnasiums befinden:

Johannes Maximilian Nießen:  Die Aachener Gräber dreier in Rösrath tätiger Augustiner-Eremiten. Werkstattbericht zur Dokumentation lateinischer Grabinschriften auf dem Gelände des ehemaligen Konvents der Augustiner-Eremiten in Aachen. In: Streifzüge 2. Kleine Forschungen zur Geschichte Rösraths und seiner Umgebung. Geschichtsverein Rösrath e.V., Band 52, Rösrath 2023; S. 7–16.

Die Publikation steht online zur Verfügung (mit Dank für den Hinweis bei Archivalia ).

Siehe auch:

Schuleigene Sachquellen in Gymnasialbibliotheken und -archiven

Beitragsbild:

Exemplar aus der Aachener Gymnasialbibliothek (siehe Advent 2022)

Miszelle in LGNRW erschienen

Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen (LGNRW) ist die Fachdidaktik-Zeitschrift des Landesverbands NRW im Deutschen Altphilologenverband (DAV-NRW). Im aktuellen Heft 2 des 4. Jahrgangs (2023) ist eine von Mitgliedern des Netzwerks Historische Schulbibliotheken und -archive verfasste Miszelle erschienen. Diese stellt die Netzwerkbibliotheken in NRW vor, weist auf das Potential historischer Schulbibliotheken für den Unterricht in den Alten Sprachen hin und regt zur Zusammenarbeit zwischen dem Netzwerk und dem DAV-NRW an. Eine ausführlichere Veröffentlichung zum Potential historischer Schulbibliotheken für die Altsprachendidaktik ist geplant.

Die Miszelle ist hier abrufbar.