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Halle an der Saale: Historische Schulbibliotheken im Dialog 2025

Historische Schulbibliotheken sind Thema: Zum zweiten Mal waren die Franckeschen Stiftungen zu Halle an der Saale 2025 ein Ort wie dafür geschaffen, um wie beim ersten Mal 2017 erneut im Studienzentrum der Stiftungen zu tagen, diesjährig getragen in Kooperation mit dem Institut für Bildungsforschung der Ruhruniversität in Bochum und der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung (DIPF) des Leibniz-Instituts für Bildungsforschung und Bildungsinformation Berlin.

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Tagung Halle September 2025 – Flyer mit Programm

Zur Tagung “Historische Schulbibliotheken im Dialog zwischen Bibliotheken, Schulen und Forschung” in Halle vom 18.09.2025 – 19.09.2025, die im November 2024 hier im Blog angekündigt wurde, nunmehr der Flyer mit Programm.

Die Tagung ist hybrid, Interessenten können also online an der Tagung teilnehmen. 

Flyer mit Programm (Pdf) zur Tagung in Halle im September 2025

Siehe auch: https://www.francke-halle.de/de/schulbibliotheken

Historische Schulbibliotheken im Dialog zwischen Bibliotheken, Schulen und Forschung

https://www.hsozkult.de/event/id/event-151350

Veranstalter der Tagung sind die Franckesche Stiftungen zu Halle;, das Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum und die Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, DIPF Berlin.

Zeit: vom 18. September 2025 – 19. September 2025

Ort: Franckesche Stiftungen zu Halle, Halle

(Siehe auch bei: Archivalia)

Historische Schulbibliotheken. Eine Annäherung

Klosterberg, Brigitte (Hrsg.): Historische Schulbibliotheken. Eine Annäherung. (Hallesche Forschungen: 56). Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen Halle, 2021. XXV, 222 S., 21 Abb. ISBN 978-3-447-11479-0; ISS 0949–0086, 52,00 €

Verlagsangabe mit Inhaltsverzeichnis (Pdf) 

 

Rezensionen:

Klosterberg, Brigitte (Hrsg.): Historische Schulbibliotheken. Eine Annäherung. (Hallesche Forschungen: 56). Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen Halle, 2021. XXV, 222 S., 21 Abb. ISBN 978-3-447-11479-0; ISS 0949–0086, 52,00 €. Rezension von Peter Vodosek in:  Bibliothek. Forschung und Praxis, vol. 45, no. 2, 2021, pp. 361-364.  (Online)

Historische Schulbibliotheken. Eine Annäherung, hrsg. von Brigitte Klosterberg. Halle: Verlag der Franckeschen Stiftungen; Wiesbaden: Harrassowitz in Komm., 2021. XXV, 222 S., Ill., Diagramme; 23 cm. (Hallesche Forschungen ; 56). ISBN 978-3-447-11479-0, EUR 52.00. Rezension von Ulrich Hohoff bei Universität Augsburg Universitätsbibliothek (Online als Pdf)1

Update: Bei o-bib (1/2022) erschien eine weitere Rezension des Tagungsbands von Klaus Graf, ergänzt durch Anmerkungen zur „schulischen Erinnerungskultur”.

Historische Schulbibliotheken. Eine Annäherung weiterlesen

  1. Nachgetragen am 12. Oktober 2021, mit Dank für den Hinweis von Klaus Graf bei Archivalia. In der Rezension von Hohoff ist ein kleiner Schreibefehler zu korrigieren: die BIbliothek des Christianeums verzeichnete Ende des 19. Jahrhunderts 63 Drucke bis zum Jahr 1500 (vgl. Historische Schulbibliotheken, Halle 2021, S. 156), nicht, wie gesagt, bis zum Jahr 1600, denn bis dahin  sind es durchaus sehr viel mehr. []