Alle Beiträge von Johannes Maximilian Nießen

Digitalisat und Index theologischer Dissertationen der Aachener Franziskaner-Rekollekten aus dem 18. Jh.

Die umfangreiche Schulprogrammsammlung der historischen Lehrerbibliothek des Kaiser-Karls-Gymnasiums (KKG) Aachen bietet Schulprogrammschriften der Jahrgänge 1811 bis 1915 aus fast ganz Deutschland und sogar darüber hinaus (z. B. Kopenhagen/DK).

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Was bedeutet „Angst vor Provenienzforschung“? – ein Kommentar von Friederike M. Jenderek

In der dritten Ausgabe (2024) von Chai, der Zeitschrift des Landesverbandes der Jüdischen Gemeinden von Nordrhein K. d. ö. R., ist ein sehr lesenswerter Kommentar von Friederike M. Jenderek erschienen. Die Autorin war so freundlich, ihren Artikel für bibliotheca.gym zur Verfügung zu stellen. Dafür sei ihr an dieser Stelle herzlich gedankt!

In ihrem Kommentar kritisiert Jenderek, dass Provenienzforschung nicht hinreichend zur Restitution von NS-Raubkunst beitrage. Zu dieser Einschätzung gelangt die Autorin nach ihrem Besuch einer Podiumsdiskussion von Fachleuten zum Thema Provenienzforschung in Düsseldorf. Sie konstatiert, dass die Perspektive der Betroffenen zu kurz gekommen sei und stattdessen ein Ungleichgewicht zugunsten der Anliegen von Privatsammlern geherrscht habe. Wenn Restitution als „problematisch“ (S. 40, 43) bezeichnet wird, kann Jenderek für die systematische Vermeidung von Restitution sogar Belege in der Sprache vorweisen.

Diese Einschätzung sieht die Autorin durch die Auflösung der an den „Washington Conference Principles on Nazi-Confiscated Art“ von 1998 orientierten Beratenden Kommission in Zusammenhang mit der Rückgabe NS-verfolgungsbedingt entzogenen Kulturguts, insbesondere aus jüdischem Besitz bestätigt. Die Rolle dieser Kommission veranschaulicht Jenderek anhand der 2021 von der Kommission empfohlenen Restitution von Franz Marcs „Füchsen“ (1913) als sog. „Fluchtgut“. Dass die geplante Ersetzung der Kommission durch Schiedsgerichte in den Ländern bisher nicht geregelt ist, zeige, dass es an politischem Willen fehle, um angemessene Strukturen zur Restitution zu schaffen. Da es um die Wiedergutmachung erlittenen Unrechts gehe, seien Schiedsgerichte der falsche Ansatz. Diesem Umstand müsste auch die Provenienzforschung angemessen Rechnung tragen, die „im NS-Kontext nicht im luftleeren Raum stattfindet“ (S. 42).

Die Autorin resümiert: „Provenienzforschung ist gut – aber Restitution ist besser!“ (S. 43) Zu fragen bleibt also: Lässt sich der von der Autorin formulierten Bedenken auch auf das Verhältnis von Provenienzforschung und Restitution im Falle von Büchern und Bibliotheken übertragen? Grund zur Hoffnung gibt bereits jetzt das Citizen Science Projekt „The Library of Lost Books“ der Leo Baeck Institute Jerusalem und London, das unlängst auch in Köln durchgeführt wurde. Außerdem lohnt es sich, die laufend aktualisierte Internetpräsenz der Jüdischen Kulturtage Rhein-Ruhr 2025 (23. bis 30.06.2025) im Blick zu behalten.

Literatur:

Jenderek, Friederike M.: „Wer hat Angst vor Provenienzforschung?“, in: CHAI. חי (khaj). Das Magazin des Landesverbandes der Jüdischen Gemeinden von Nordrhein K. d. ö. R. Heft 3: Gerechtigkeit (Herbst 2024/5785), S. 40–43.

KKG-Schülerinnen an Projekt zur Provenienzforschung beteiligt

Die Q2-Schülerinnen Imela und Nathalie vom Kaiser-Karls-Gymnasium berichten von einem am 18.11.2024 am Martin-Buber-Institut der Universität zu Köln durchgeführten Workshop im Rahmen des Provenienzforschungsprojekts Library of Lost Books, an dem sie  teilgenommen haben: The Library of Lost Books – Ein Provenienzforschungsprojekt

Vortrag zur historischen Lehrerbibliothek des KKG am 28.11.2024, 20:00 Uhr in Aachen

Im Anschluss an die Mitgliederversammlung des Vereins Pro Lingua Latina e.V. wird am Donnerstag, 28.11.24 um 20:00 Uhr im Pius-Gymnasium, Café im Neubau, Eupener Str. 158, 52066 Aachen Johannes Maximilian Nießen einen Vortrag über die historische Lehrerbibliothek des Kaiser-Karls-Gymnasiums Aachen halten.

Weitere Informationen finden Sie in einem Vortragsexposé.

Vortrag von Prof. Dr. Emile Schrijver zur Provenienzforschung Jüdischer Bücher in Köln

Am 18.11.2024 findet um 18:30 Uhr im Historischen Archiv mit Rheinischem Bildarchiv (Eifelwall 5, 50674 Köln) eine Vortragsveranstaltung der Germania Judaica – Kölner Bibliothek zur Geschichte des Deutschen
Judentums e. V. und des Martin-Buber-Instituts für Judaistik der Universität zu Köln mit Prof. Dr. Emile Schrijver (Universität Amsterdam) statt. Weitere Informationen finden Sie in diesem Flyer bzw. unter diesem Link. Danke an Ulrich Berzbach, M. A. und herzliche Einladung!

Zwischen Praxeologie und Pragmatismus: Die Lehrerbibliothek des KKG geht auf Reisen

[Der folgende Beitrag ist ursprünglich in der Jubiläums-Ausgabe 2024 des Mitteilungsblattes Forum“ des Vereins ehemaliger Schülerinnen und Schüler des Kaiser-Karls-Gymnasiums e. V. anlässlich des 100-jährigen Bestehens des Ehemaligenvereins publiziert worden. Dort findet sich der Beitrag unter nicht unerheblichen redaktionellen Eingriffen und Kürzungen unter dem Titel 30.000 Bücher bilden die Bildung bis ins 17. Jahrhundert ab“ auf den Seiten 23-24. Bei Redaktionsschluss war im Übrigen noch davon auszugehen, dass der Umzug der Bibliothek im Herbst 2024″ durchgeführt würde, was in der folgenden Fassung des Beitrags entsprechend aktualisiert worden ist.]

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The Library of Lost Books – Bücherdetektiv*innen für Provenienzforschungsprojekt am 18.11.2024 in Köln gesucht

Die Hochschule für die Wissenschaft des Judentums, gegründet 1872 in Berlin, war bis in die NS-Zeit eine der bedeutsamsten jüdischen Bildungseinrichtungen Deutschlands. 60.000 Bände umfasste ihr akademisches Herzstück, die Bibliothek. Mit der erzwungenen Schließung der Hochschule 1942 durch die Nationalsozialisten wurde diese bedeutende Sammlung jüdischen Wissens geplündert und weltweit zerstreut.

Um die verloren gegangenen Beständen der Hochschule zu finden, haben die Leo Baeck Institute Jerusalem und London das Citizen Science Projekt „The Library of Lost Books“ ins Leben gerufen. Rund 5.000 der bisher verschollenen Bücher und Zeitschriften konnten durch das Projekt bereits in Los Angeles, London, Prag, Berlin, Heidelberg und Frankfurt verortet werden. Nun soll die Recherche in Köln fortgesetzt werden:

Am 18.11.2024 laden das Martin-Buber-Institut für Judaistik und die Kölner Bibliothek Germania Judaica Schüler*innen (ab Stufe 10) und Studierende ein, sich auf die Suche zu begeben. Im Rahmen eines Workshops können sie unsere Bestände nach NS-Raubgut durchforsten. Hierfür suchen wir engagierte Bücherdetektiv*innen.

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Justizrat Dr. iur. Oskar Francken (Abitur 1887) – Spurensuche am Kaiser-Karls-Gymnasium

[Der folgende Beitrag ist unter Zuhilfenahme von Schulprogrammschriften/Jahresberichten und Archivalien aus der historischen Gymnasialbibliothek des Kaiser-Karls-Gymnasiums entstanden, die Mitglied des Netzwerks ist, und ist ursprünglich hier sowie im Jahrbuch des Kaiser-Karls-Gymnasiums des Schuljahres 2023/2024, S. 68–69 und in der Jubiläums-Ausgabe 2024 des Mitteilungsblattes „Forum“ des Vereins ehemaliger Schülerinnen und Schüler des Kaiser-Karls-Gymnasiums e. V., S. 9 publiziert.]

Noch bevor am 22. April 2024 Ulrich Chaussy seine Lesung zu dem ehemaligen jüdischen KKG-Schüler Dr. Ernst Arthur Eichengrün hielt, erhielt das KKG Anfang des Monats April 2024 Besuch von John Francken, einem pensionierten Zahnarzt aus London, der sich am KKG auf Spurensuche nach seinem Großvater, dem Justizrat Dr. Oskar Francken (2.7.1869 bis 8.9.1932), machen wollte. Auf Einladung der Jüdischen Gemeinde Aachen für Nachkommen von Aachener Juden hatte John Francken in den 1990er Jahren bereits dem Einhard-Gymnasium, der Schule seines Vaters Dr. Hans Francken, einen Besuch abgestattet.

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Beitrag zu historischen Schulbibliotheken im Forum Classicum erschienen

Die angekündigte Veröffentlichung zum Potential historischer Schulbibliotheken für die Fachdidaktik der Alten Sprachen von Benjamin Magofsky, Johannes Maximilian Nießen und Felicitas Noeske ist unter dem Titel “Alte Sprachen in historischen Schulbibliotheken. Versteckte Potentiale für den altsprachlichen Unterricht” auf den Seiten 340-352 in Heft 4 (2023) des Forum Classicum erschienen und kann nun auch online nachgelesen werden. PD Dr. Jochen Schultheiß, Schriftleiter des Forum Classicum, kündigt den Beitrag folgendermaßen an:

“Benjamin Magofsky, Johannes Maximilian Nießen und Felicitas Noeske stellen uns einen äußerst spannenden Lernort vor, der zwar selten auch formal als ein solcher ausgewiesen ist, aber in verschiedener Hinsicht häufig sehr naheliegend ist: die historische Schulbibliothek”

(Jochen Schultheiß: “Editorial”, in: FC 4,2023, S. 287-289, hier: 289)

Benutzung und Einrichtung der Lehrerbibliotheken an höheren Schulen (1905)

Das mit diesem Titel überschriebene, nur knappe 148 Seiten umfassende Lehrbuch von Richard Ullrich aus dem Jahr 1905 stellt einen erweiterten Abdruck aus der Zeitschrift für Gymnasialwesen 58 (1904) dar und lohnt aus unterschiedlichen Gründen einer näheren Betrachtung:

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Beeindruckende Zeugnisse der Buchkunst im Krefelder Museum Burg Linn zu bewundern

In der unmittelbaren Umgebung eines beschaulichen historischen Städtchens, einer mittelalterlichen Burg und des ehemaligen Jagdschlosses der Kölner Kurfürsten gelegen, beherbergt das Museum Burg Linn einen bemerkenswerten historischen Buchbestand von rund 3500 Bänden (archivalia.hypotheses.org berichtete).
Präsentiert in einem alten Apothekenschrank ist die Bibliothek des Museums Burg Linn ein echter Blickfang (Foto: Johannes Maximilian Nießen, 2024)!

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